Tohumdan Fidana, Fidandan Ormana Hep Birlikte!

Yeşil alanların azaldığı, betonlaşmanın çoğaldığıgünümüzde; ‘’Uygarlığın temelinde ağaç, çiçek ve yeşil bulunur.’’ bilinciyle çocuklarda, geri dönüşümün edinimiyle doğa bilinci oluşturmak amacıyla yaptığımız projemizde çocukların doğa ile olan arkadaşlığını güçlendirdik.

Eğitim-öğretim ortamına kabuklu ceviz sunarak bunu nasıl filizlendirebilecekleri üzerinde öğrencilerin düşünmeleri sağlandı. Tüm fikirler alındıktan sonra ceviz çimlendirme çalışmasına yer verildi. Cevizler birkaç gün yumuşaması için suda bekletildi sonrasında çocuklar kullanılmayan oyun hamuru kutularına cevizlerini ektiler. Günlük olarak her çocuk ekili cevizinin toprağını nemlendirmek amacıyla suladı. Yaklaşık iki hafta sonunda filizlenen cevizleri çocuklar saksılarından çıkarıp doğada toprakla buluşturdular.

Akabinde çocukların sınıfa getirdiği çeşitli sebze ve meyveler incelenerek aralarındaki benzer-farklı olma durumu, kokusu,rengi karşılaştırıldı ve eşleştirildi. Daha sonra doğaya bu tohumların nasıl kazandırabileceği üzerinde duruldu. Çocuklar beyin fırtınası sonucu evde yedikleri sebze-meyvelerin tohumları çöpe attıklarını dile getirince; doğa ile iç içe olan, doğaya karşı sorumluluğu olduğunu hissederek büyüyen, anne babasından bunu gören çocukların daha merhametli, daha sorumluluk sahibi ve daha farkında bir birey olarak yetişeceği bilinciyle bu çalışmaya başlanıldı. Her çocuk artık plastik şişe ve materyallerle kendisine evde içinde biriktirebileceği tohum ağacı oluşturdu. Evde yedikleri sebze ve meyvelerin çekirdeklerini biriktirmeye başladılar.

Çocuklar biriktirdikleri bu tohumları diledikleri alanlarda toprakla buluşmasını sağlayarak doğada ağaçlara, hayvanlara karşı sorumluluğu olduğu bilinci ile büyüme fırsatı yakaladılar.